I en organisation med konstante og gentagne forandringer, vil hver ny forandring betyde et skift, i den måde man arbejder på og i medarbejdernes adfærd.
Derfor er det vigtig at organisationen, har et grundlæggende kendskab til forandringsprocessens forskellige faser, og de grundlæggende elementer som en forandring typisk gennemgår. Organisationen skal være forandringsparat, som kompetence.
Men at opbygge en forandringskompetence er ikke som at installere et nyt PC-system eller at implementere en ny procedure.
Forandringskompetence kræver en personlig tilgang, holdning og attitude til forandringen, og drejer sig om mennesker i langt højere grad, end det drejer sig om teknologi og strukturer.
For at en organisation får den fornødne forandringskompetence kræver det, at forandringen er individuel, og handler om det, der sker inde i den enkelte medarbejder – den enkelte medarbejders forandringsproces.
Forandringskompetence drejer sig ikke kun om ændring af strategi, struktur og systemer, men om at ændre medarbejderens tanker, der jo netop frembragte strategien, strukturen og systemet.
For at kunne forstå forskellen mellem forandringsledelse og forandringskompetence bruger vi følgende beskrivelse af forandringsroller og ansvar:
Forandringskompetence er organisationens evne til at håndtere forandringer igen og igen.
Forandringsledelse er lederens evne til at håndtere forandringer.
Forandringsmetoden Ledelse af Forandring®, overfører forandringsledelse, forandringskompetence og forandringsparathed – som kompetence – til dig og din organisation.
Første step er at virksomhedens ledelse beslutter at have forandringskompetence i organisationen – in house.
Forandringskompetencen sikrer en sikker gennemførsel af forandring.
Andet step er at opbygge forandringskompetencen i organisationen, som er organisationens viden om hvordan man gennemfører forandringer.